7月15日，化工技术学院在实验楼318会议室举办“三说”专题研讨会。学院全体专职教师参加研讨。

研讨会上，杨劝生教授以“职业本科《现代分析测试技术》专业建设”为主题，围绕职业本科人才培养目标定位，系统阐述了专业课程体系构建的思路和实践教学与理论教学深度融合的必要性，提出要围绕行业标准构建模块化课程，注重学生综合职业能力的培养。

宋雅宁老师围绕《无机化学》课程进行说课展示。她从课程标准出发，重点介绍了课程内容的整体设计及重难点突破策略，注重基础理论与实验教学的有机结合，通过案例导入和任务驱动的方式，激发学生学习兴趣，帮助学生构建扎实的化学基础知识体系。

严磊磊老师就《药物分析》课程进行说课展示。他聚焦药品质量控制的关键技术，以典型药物的实际分析项目为载体，展示了任务引领的教学设计思路，强调将行业标准与课堂实训相衔接，提升学生岗位适应能力，同时融入药品安全责任意识教育，突出学生规范操作习惯的养成。

张宏院长在总结讲话中对三位教师的展示给予充分肯定，同时提出改进建议。张宏强调“三说”活动是教师相互学习、共同提升的重要平台。针对说课中可以进一步优化的方面，他建议在课程思政融入上要更加自然贴切、与专业知识有机融合，在学情分析上要更加深入细致、做到因材施教，在岗课赛证融通上要进一步加强衔接，通过不断优化教学设计、深化课程内涵建设，切实推动学院教学质量和人才培养水平再上新台阶。

此次“三说”专题研讨会的成功举办，为学院教师搭建了展示与交流的平台，也为深化教育教学改革、推动专业内涵建设注入了新动力。